Vous avez dit révolution ? Les langages politiques de la république de la monarchie catholique à l'indépendance (1806-1816) <br>: Colloque "Influences et confluences : La Révolution française / La Révolution de Mai" (Paris, EHESS).

Fonds audiovisuel du programme "ESCoM-AAR" (Equipe Sémiotique Cognitive et nouveaux Médias - Archives Audiovisuelles de la Recherche. Paris, France, 2000 - 2016).Table ronde III - Ecrits: la culture politique au Rio de la Plata au début du XIXe siècleLes concepts de la république et de la révolution au Rio de la Plata sont examinés par Gabriel Entin à la lumière de la rhétorique. Celui-ci précise que le concept de république est généralement utilisé par l’historiographie de la révolution hispanique pour désigner une forme de gouvernement non monarchique ou un courant qui aurait dominé l’Amérique hispanique dans la première moitié du XIXe siècle. Le terme s’emploie aussi comme synonyme d’Etat, de tradition philosophique, de gouvernement représentatif adapté ou dérivant des systèmes modernes de langue latine, des Etats-Unis et de la France. Gabriel Entin s'interroge sur le sens de cette république à laquelle se référaient les actants au début du XIXe siècle.Le colloque "Influences et confluences : La Révolution française/ La Révolution de Mai" développe les points suivants : 1) La guerre révolutionnaire et ses conséquences à travers l'étude de ce qui constitua pour les troupes le "nerf de la guerre", et les luttes ;2) L'état de la société : ses populations, en tenant compte des populations habituellement marginalisées (esclaves, indiens, etc.) ; 3) La transition entre histoire et mémoire, thème central de la conférence plénière de L.A. Romero : L'Argentine dans le miroir des Centenaires ;4) Retour en arrière sur l'influence intellectuelle, à travers l'étude de la culture politique dans le Rio de la Plata au début du XIXe siècle, dans la presse ("La Gaceta de Buenos-Ayres") ainsi que des relations avec cette Espagne des Lumières qui vit fuir de ses membres (le cas du grammairien Senillosa) ;5) En clôture, le regard sur ce passé/présent : Commémorer/montrer la Révolution de Mai, à travers des évocations de la Place de Mai, lieu emblématique du/des pouvoirs, l'Hymne national et son parcours, ainsi que les regards du cinéma sur les héros de l'Indépendance, pour voir enfin comment s'organise ce "chantier du présent : naissance d'un type et d'une typologie nationale comme fondements de l'identité nationale".Responsables du colloque :EHESS : Sophie Fischer, Juan Carlos Garavaglia CNRS/EHESS : Sylvia SigalUniversité de Paris X Nanterre : Carmen BernandAvec le soutien de l'Ambassade de la République Argentine en France et de la Délégation Permanente de la République Argentine auprès de l'UNESCO